OBJETIVO
Orientar al estudiante en el análisis del comportamiento de las variables de la economía a nivel agregado tales como el producto interno bruto, la balanza de pagos, la tasa de cambio, la inflación, el desempleo, a partir de la teoría macroeconómica.
COMPETENCIA ESPECÍFICA
Plantear hipótesis sobre diferentes situaciones para tomar decisiones empresariales a partir de la comprensión del análisis macroeconómico utilizando los modelos de la teoría macroeconómica
NIVEL COGNITIVO Metacognición
COMPETENCIA GENÉRICA Tecnologías de la Información y la Comunicación - TIC, Tecnología del Aprendizaje y el Conocimiento - TAC, Tecnología de Empoderamiento y la Participación - TEP, producción textual y lectura crítica, investigación, emprendimiento, comunicación
matemática, pensamiento creativo y divergente, pensamiento emocional.
OBJETIVO Generar un pensamiento crítico para que el estudiante evalúe las diferentes metodologías para potencializar el talento humano y su incidencia en las organizaciones.
COMPETENCIA ESPECÍFICA Seleccionar diferentes herramientas para el desarrollo de capacidades, con el fin de intervenir la productividad de los colaboradores en el contexto empresarial.
NIVEL COGNITIVO Autorregulación
COMPETENCIA GENÉRICA Tecnologías de la Información y la Comunicación - TIC, Tecnología del Aprendizaje y el Conocimiento - TAC, Tecnología de Empoderamiento y la Participación - TEP, producción textual y lectura crítica, investigación, emprendimiento, comunicación
matemática, pensamiento creativo y divergente, pensamiento emocional.